实践性教学是高等教育的一个重要方面

　　人类社会将进人知识经济的伟大时代。知识经济时代的到来，把高等教育推到社会的重要地位，要适应知识经济时代，高等教育非改革不可。实践性教学改革是高等教育改革的一个重要方面，生产实习则是实践性教学的一个重要环节。皮革工程专业是一个实践性相对较强的专业，对学生的动手能力知识的综合运用能力以及创新能力，都有较高的要求。我们从适应未来的社会需求出发，结合皮革化学与工程学科的特点，利用生产实习基地的基础条件，对皮革工程专业本科生生产实习教学改革进行了初步探索。确立加强生产实习的指导思想是搞好皮革工程专业生产实习的基本保证在高科技高速发展的时代，社会对人才的需求提出了越来越高的素质和数量的双重要求，即大学毕业生既要质量高，又要数量多。尤其是对于皮革工程专业人才的要求就更为特殊。由于市场竞争的日渐激烈，使得许多制革企业对于毕业生素质提出了越来越高的要求。大多数企业要求毕业生能够拿来就用有真本事不少往届毕业生则抱怨在学校所学的多是些书本知识，到了工作单位需要很长一段时间才能适应。社会上反映现在的大学生，专才很多，通才很少，知识面窄等等。在计划体制时期，大学毕业生分配到单位以后，一般是按照以老带新的办法来培养，可现在则不同了，大学毕业生到单位后要求能立即胜任工作，至少经过较短时间的实践能够胜任工作。这就要求学生在校期间应有充分的机会从事专业实践活动，经培养来提高学生的动手能力和工作能力和创新能力。要达到这一目的，就必须加强实践性教学，必须加强生产实习环节，只有这样，才能保证学生毕业后能够很快适应工作需要。我们从皮革企业用人单位对大学毕业生素质的要求可以看出，工科教学体制应该改革，应该加强实践性教学环节，使学生能够适应社会需求。