为了规范管理，学校统一着装。一般情况下，学生在学校的重大活动中都必须着装统一。一般校服都有校徽，直接影响学校的形象。在学校的日常生活中，穿着校服可以展现学生的朝气和朝气，也是学生青春的专属象征。
今年以来，各省市校服抽检检测行动陆续开展。对于校服生产商而言，了解抽检要求、满足相关标准要求不仅是产品流通的“通关文牒”，也事关企业声誉；对于学校而言，校服发出的同时也传递了学生及家长对学校的信任，选购品质好的校服对于维护学生利益至关重要。
根据《中国纤检》统计，2020-2021年总合格率为91.42%；合格率89.94%，其中，纤维含量、绳带要求、pH值、色牢度、甲醛等项目不合格，成为了常见的产品质量问题。
今天百检检测就我们GB/T 31888-2015《中、小学生校服》中常见的问题进行解答。
1、GB/T 31888-2015的标准适用范围是什么?
答：是指适用于以纺织织物为主要材料生产的、中小学生在学校日常统一穿着的服装及配饰。其他学生校服可参照执行。
2、GB/T 31888-2015 标准适用范围中的“其他学生校服”指什么?
答：指的是幼儿园、职业学校及大专院校等统一订制的服装，也包括学生在其他场合穿着的服装。
3、如何界定 GB/T 31888-2015 标准适用范围中中、小学生的年龄段?
答：为便于教育部门统一管理，一般情况，将小学、初中学生视为 7 岁及以上、14 岁及以下，高中学生视为 14 岁以上。
4、与校服配套穿着的配饰，如领带、领结和领花等是否属于 GB/T 31888-2015 标准范围。
答：标准使用范围界定的配饰是指与校服搭配的小件纺织产品，若学生在穿着校服时配套穿戴，则这些配饰也属于标准规范 对象。
5、演出服、比赛服、军训服等学生在一些特定场合穿着的服装是否属于 GB/T 31888-2015 标准范围。
答：此类服装学生虽然是统一穿着，但不属于 “日常穿着的” 常规服装， 因此不属于本标准范畴。
6、校服按 GB/T 31888-2015 执行时，号型如何执行?
答：一般机织类校服号型按 GB/T 1335 设置，针织类校服号型可按 GB/T1335 或 GB/T 6411 设置。 注意：超出标准范围的号型可按标准规定的分档数值扩展。
7、校服按 GB/T 31888-2015 执行时，如何标注使用说明中的安全类别? 答：按 GB/T 31888-2015 中有关服安全技术指标要求，小学、初中学生校服应至少达到 GB 31701 的 B 类要求; 高中 学生校服应至少达到 GB 18401 的 B 类要求。因此，小学、初中学生校服可标注“GB 31701 B 类”，高中学生校服可 标注“GB 18401 B 类”。
8、校服按 GB/T 31888-2015 执行时，如何标注产品等级?
答：不需标注产品等级。如果需标注，可标“合格品”。
9、如何理顺 GB/T 31888-2015《中、小学生校服》与 GB/T 23328-2009《机织学生服》、GB/T 22854-2009 《针织学生服》的关系?
答： GB/T 31888-2015 与 GB/T 23328-2009《机织学生服》、GB/T 22854-2009《针织学生服》等现行产品执行之间 不是替代关系。教育部、工商总局、质检总局和国家标准委四部门《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中明确 规定，校服安全与质量应符合 GB 18401、GB 31701 和 GB/T 31888 等国家标准。GB/T 31888-2015 虽然是推荐性国家 标准，四部门文件已表明中小学生校服应执行 GB/T 31888-2015。建议采购单位在进行校服招标采购时，要在合同中标明 所执行的标准。
10、如何理解 GB/T 31888-2015 条款 4.2.2 有关织物纤维成分及含量的规定，即“校服直接接触皮肤的部分，其棉纤维 含量标称值应不低于 35%”? 答：条款 4.2.2 “织物纤维成分及含量”是对面料或里料的材质提出的要求，规定直接接触皮肤织物的棉纤维含量不低于 35%，目的在于限制用纯化纤面料制作贴身校服，使校服具有较好的舒适性。
11、如何理解 GB/T 31888-2015 条款 4.2.2 有关织物纤维成分及含量规定中的“直接接触皮肤的部分”?
答：一般情况下，内衣类、夏天穿着的单衣类校服的主体部分，以及夏天穿着的带里料校服(例如裙子)的里料为直接接触皮 肤的部分，应考核该条款；其他产品，如春秋套装、制服套装和冬装等校服产品，以及夏天穿着的带里料校服(例如裙子)的 面料部分，不考核此条款。各地可根据不同地域的自然气候条件自行制定细则。
12、校服按 GB/T 31888-2015 执行时，条款 6.1.2 注释规定“接缝强力和接缝处纱线滑移的试样从完成水洗后试验的样 本上取样”，一定需要如此操作吗?
答：基于校服产品在使用中经常洗涤，水洗程序有可能影响试验结果，因此，在进行验收试验以及仲裁试验时， 需按标准规定的程序进行试验，即接缝强力和接缝处纱线滑移这两个项日试样应从完成洗涤程序后的样本上剪取。
13、防寒校服按 GB/T 31888-2015 执行时，填充物具体考核什么项目? 答：防寒校服填充物常见的有羽绒及棉、毛和化学纤维等。填充物具体考核项目包含以下内容： ? 应符合 GB 18401 中 B 类要求，包括甲醛、pH 值、异味、可分解致癌芳香胺染料和染色牢度。(若为未 染色填充物，不考核可分解致癌芳香胺染料和染色牢度) ? 应符合 GB 18383-2007《絮用纤维制品通用技术要求》，包括对于纤维原料的要求和对于制品的卫生 要求。 ? 若是羽绒服装，应符合 GB/T 14272-2011《羽绒服装》中的要求，包括含绒量(或绒子含量)、充绒量偏 差、蓬松度、耗氧量、残脂率、清洁度、气味及微生物要求。
14、校服按 GB/T 31888-2015 执行时，其配饰上允许使用别针吗?
答：GB/T 31888-2015 条款 4.2.4 规定，配饰应符合 GB 31701 锐利性要求。GB 31701-2015 规定“儿童纺织产品所 用附件不应存在可触及的锐利**和锐利边缘”。别针属于金属针等锐利物，存在安全风险。故不允许在小学、初中学生配 饰上使用，应采取其他穿戴或固定方法。
校服检测需要找有CMA/CNAS认证的检测此类实验室，若经过检测，所有项目都合格，则说明该生产商生产的校服质量过关。
校服检测报告办理流程大致概括为：
1，咨询，根据产品的测试标准进行报价
2，达成协议，签订合同和委托检测资料
3，寄送样品，进行检测
4，检测完成，出示检测报告
5，完成
服装检测周期一般为2-3个工作日，部分项目可能时间会比较久，根据具体检测项目决定。
