青岛部分学校供水有异味? 不少学生自带饮水

百检网 2021-11-15


    "学校的水有味,孩子每天带两大杯水上学。"近日,一位家长告诉记者。学校已经有了恒温节能饮水机,学生为何要自带水?是因为学校的水不健康?还是因为学校的水不够喝?对此,记者随机采访了青岛10所中小学的部分学生发现,带水上学的学生还真不在少数。说到为何自带水,有的学生说觉得学校的水有味儿,而多数学生则表示"接水不方便".

    家长反映

    嫌学校的水有味,孩子自带水

    近日,岛城一位家长告诉记者,自己家孩子总从家里带水去上学。一问原因,孩子说学校的水有味儿,不愿意喝。这位家长有些疑惑 ,"学校不是都统一换了节能饮水机吗?孩子从自己家带水,那学校的饮水机不就浪费了吗?"

    据悉,2009年,作为青岛市市办实事之一,青岛市实施了中小学饮水设施更新工程,为全市1136所中小学安装了4060台节能饮水机。在2009年9月1日开学之际,所有中小学生全部喝上了"放心水".除了水质放心,新的饮水机流出来的水还是温开水,不会烫伤学生。当时教育部门采取先试点、后铺开的方式实施,并表示饮水设施更新以后,学生的饮水既安全卫生又使用方便,还减轻了用大桶水供水的负担。该措施至今已实施将近两年。

    记者调查

    问了10个学生,都自带水

    学生上学自己带水是个别现象还是普遍存在?3月25日,记者随机调查了10位分别来自文登路小学、四方小学、大学路小学、福林小学、基隆路小学、重庆路第三小学、沙子口小学、人民路第三小学、23中、44中学校的学生,通过他们了解了学校饮水机的情况。调查发现,这10个学生均有自带水的经历。

    自带水上学的学生真不少

    记者调查发现,这10位学生均会经常或偶尔自己带水上学。来自23中的小李带水次数是*少的,他只会偶尔自己带水喝。福林小学三年级的一位女生则告诉记者,从来不在学校接水喝。文登路小学四年级的一名男生告诉记者,自己也基本上都从家里带水喝。

    对于这些学生的同学的情况,记者也进行了询问。从了解的情况来看,他们的同学大多数也带水喝。沙子口小学的五年级学生小陈告诉记者,同学中有人从家里带水,有人带水瓶喝学校的水,基本上各占一半;23中的小李告诉记者,带杯子来学校接水的同学更多;而人民路第三小学的学生告诉记者,学校同学都是自己带水。

    有学生觉得学校水"苦"

    有没有觉得学校的水有味儿?在采访中,10位同学有9位同学表示,学校的水并没有不好的味道,跟家里的水没有区别。只有一位同学表示,觉得学校的水发苦。"学校的水我觉得发苦,平时在家我都喝矿泉水。我同学不少也觉得学校的水发苦。"还有一位学生告诉记者,"学校的水喝起来并没有味道,但一个同学跟我说学校的水不好喝,是生水,所以我从来都不喝。"

    多数人嫌接水太麻烦

    其他自带水的同学则多是嫌在学校接水不方便。记者采访时得知,小学生大都表示不拥挤,初中生则表示早晨打水有些拥挤,经常有打不到水的情况。"我们都是带瓶子去学校接水喝,太挤了,喝不到。"23中的同学小李告诉记者,一到下课就有很多人去打水,如果不抓紧时间,就打不上水。

    采访中,记者问了几所学校比较熟悉的老师,他们均表示老师、学生都喝饮水机里的水。在东胜路小学采访时,老师刘扬告诉记者,"有时老师上完一节课就紧接着去另一个班,就喝饮水机的水。"

    关于学校饮水机的三个疑问

    不过记者在采访中也发现,学校的节能饮水机还是有一些问题的,不少家长、学生也有疑问 .譬如学校的水会不会有味儿?孩子们喝的是不是生水……

    1 水有味?

    疑问:采访中有学生告诉记者,学校的水"有味".

    解释:饮水机里出来的水都是经过过滤系统过滤的,并烧开,可以饮用。我们完全可以将水样送到有关部门进行检测。这个没有问题。

    记者了解到,2009年,青岛市为中小学配备节能饮水机的时候采取了招标的方式,中标企业为青岛海曼电器设备有限公司,售后服务也交由该公司。今年3月25日,记者找到了该公司负责售后服务的赵先生。

    "到现在为止没有接到学校的反映电话,在我们得知的范围内,没有出现像水有味这样的问题。"赵先生表示,"饮水机里出来的水都是经过过滤系统过滤的,并烧开,可以饮用。经过过滤 ,自来水沙子、各类化学物质都会被过滤掉,当时市教育局、山东省教育厅的专家都做过专门检测。"

    赵先生告诉记者,"哪个学校出现问题,你可以让他们直接来找我,或者告诉我学校,我们完全可以将水样送到有关部门检测,看看水的成分有没有问题,或者问题出在哪里?这个没有问题。"赵先生表示,完全可以取水样进行检测。

    2 喝的是生水?

    疑问:有学生表示,听说学校供应的水是生水。

    解释:滚烫开水变温开水的原理是热水管道经过生水管道,通过"热交换"完成,俗称用生水将热水"冷拔",但是这两种水不会掺在一起。

    3月25日,记者前往东胜路小学亲自体验了节能饮水系统。学校负责饮水器械的周老师打开饮水机外皮,介绍了饮水机的原理。打开饮水机外皮记者看到,自来水管进入饮水机系统后,**进入三个紧连着的过滤芯。"外面是自来水管道,自来水进入饮水机内部系统**就是进入三个过滤芯内,三个过滤芯一个比一个细腻,经过过滤的冷水已经可以直接饮用了。"

    经过过滤的水进入热水系统烧开并在保温桶中保温,然后连向出水水龙头。"流出来的温水不是生水,而是烧开的水'冷拔'变凉的。"周老师告诉记者,饮水机内部有两种管道,热水管道和冷水管道,两种水各自走各自的管道,而滚烫开水变成温开水的原理则是热水管道经过生水管道,通过"热交换"完成,俗称用生水将热水"冷拔",但是这两种水不会掺在一起。

    "我们学校饮水机的过滤芯已经换3次了。"周先生告诉记者。记者从海曼电器设备有限公司也了解到,公司会对每一所学校的饮水机的过滤芯进行定期更换,更换频率为半年一次。

    3 水够喝吗?

    疑问:有学生表示学校接水有些拥挤,有时接不到水。

    解释:水够喝,但一下课所有学生拥向水龙头,肯定拥挤,按标准是200人一台饮水机,就算三个水龙头全部使用,也是几十人挤在一个上。

    记者了解到,学校配备饮水机的标准是每200名学生一台饮水机。例如23中1200人左右,有6台饮水机,每台饮水机3个水龙头。东胜小学不到500名学生,有3台饮水机,每台饮水机有3个温水水龙头,1个热水水龙头。而从水速来看,记者接一杯大约400毫升的水,用表一掐时间,6秒钟。

    "保温桶一次性可烧45斤左右的水,水很快就能烧开。"周老师告诉记者。赵先生介绍,如果热水器开着一大桶水大约5到10分钟能烧开。如果机器刚打开,大约要半小时烧开。

    从理论上说学生接水应该时间够用、水够喝,但从实际情况看,如果课间全部学生争相接水,显然一部分人会喝不到。一位老师认为,"问题是不是出在学校管理上?一下课所有学生都拥向水龙头,肯定拥挤,标准是200人一台饮水机,就算三个水龙头全部使用,也是几十人挤在一个上。"

    借鉴 每班一个大水壶,轮流接水

    怎么解决学校接水拥挤问题?为了避免拥挤、维持接水秩序,有的学校也采取了一些措施。23中的小李告诉记者,"有的班就挺好,一个班带一个水壶,一个人接了带回去分给班里其他同学。"而四方小学也采用了这种方式,每个班都有一个水壶,大家轮流排班,接了水分给全班同学。

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